中國企業(yè)文化傳播網(wǎng)(賈敏 王美蓉) “打鐵必須自身硬，通過近期的參加班組長安全培訓(xùn)，不僅讓我對企業(yè)的安全管理標準和員工的行為約束有了更清晰的認識，我們還在培訓(xùn)的過程中根據(jù)一線員工的反饋，進一步優(yōu)化了崗位作業(yè)指導(dǎo)書，更好地助力安全生產(chǎn)。”中國兵器工業(yè)集團北化研究院集團甘肅銀光化學(xué)工業(yè)集團有限公司化工四廠一名大學(xué)生班組長介紹說。
四季度以來,銀光集團各基層班組長及安全員立足崗位實際，開設(shè)“安全特色課堂”,圍繞強化產(chǎn)品特性、崗位操作規(guī)程、應(yīng)急處置等與安全生產(chǎn)息息相關(guān)的內(nèi)容開展個性化、針對性強的培訓(xùn)與考試。截至10月底,共有160余名基層班組長及安全員參加，這是銀光集團為各級各類人員蓄能充電、提升本領(lǐng)、保障全年生產(chǎn)任務(wù)順利完成的一項有效措施。
系列培訓(xùn)補短板
今年以來, 銀光集團堅持“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”原則，不斷完善培訓(xùn)考核機制，橫縱貫通培養(yǎng)人才。橫向，從企業(yè)三支人才隊伍建設(shè)出發(fā)，分層分類定置專屬安全、質(zhì)量、設(shè)備以及現(xiàn)場管理等培訓(xùn)課程，促進培養(yǎng)復(fù)合型人才，盡可能地匹配合適的崗位；縱向，立足員工個人成長發(fā)展各個階段以及生產(chǎn)線開停車、新建項目試車等時間節(jié)點，開展針對性的培訓(xùn)，多角度發(fā)掘人才的價值，讓各類人才都能在崗位上顯身手、增才干、盡其才。
與此同時，銀光集團還組織員工充分利于兵器網(wǎng)絡(luò)教育平臺、國資E學(xué)等網(wǎng)絡(luò)平臺，開展系列線上培訓(xùn)，并外派專業(yè)人員參加系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)、外出研學(xué)、技能比武以及國家級、省部級的QC活動交流，吸取行業(yè)先進經(jīng)驗。截至10月底，銀光集團累計開展13770余人次的安全培訓(xùn)、3210余次的質(zhì)量培訓(xùn)以及1230余次危險作業(yè)崗位人員復(fù)證、取證培訓(xùn)，確保特種作業(yè)持證上崗率100%。
搭建平臺強機制
“隨著企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對專業(yè)人才需求的日益劇增，如何盤活人才存量，提升質(zhì)量，成為當(dāng)前人才培訓(xùn)的重點。今年,銀光集團不斷為各級人員搭建成長成才的平臺，完善保障措施，為企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。”企業(yè)人力資源部負責(zé)人介紹說。
為了進一步調(diào)動企業(yè)科技帶頭人和關(guān)鍵技能帶頭人開展創(chuàng)新工作的積極性，從四季度開始，銀光集團結(jié)合企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃，在關(guān)鍵崗位、核心領(lǐng)域增設(shè)科技帶頭人和關(guān)鍵技能帶頭人，下發(fā)管理辦法，通過機制保障，鼓勵其帶領(lǐng)團隊立足崗位實際創(chuàng)新創(chuàng)效、技術(shù)推廣和培養(yǎng)人才。銀光集團還以“賽馬”機制為平臺，通過企業(yè)發(fā)布課題、員工自主認領(lǐng)項目負責(zé)人、帶團隊實施、評價后獎勵，激發(fā)人才成長成才的內(nèi)在動力，促進了創(chuàng)新人才快速成長。
企業(yè)發(fā)揮12個“勞模（工匠）創(chuàng)新工作室”領(lǐng)銜人物的示范帶動作用,通過產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，將工作室打造成技術(shù)創(chuàng)新、瓶頸攻關(guān)、人才培養(yǎng)陣地。
導(dǎo)師帶徒助成長
面向青年員工，銀光集團安排新入職員工在完成企業(yè)級、單位級、班組級三級培訓(xùn)后，均分配至基層一線崗位實習(xí)鍛煉，培養(yǎng)實操能力，磨礪吃苦耐勞工作品質(zhì)，并開展為期一年的“導(dǎo)師帶徒”結(jié)對培養(yǎng)。
企業(yè)優(yōu)先分配兵器工業(yè)集團、銀光集團科技與技能帶頭人、主任管理師、主任工程師等專業(yè)能力突出的骨干人才擔(dān)任“師傅”，每月列出學(xué)習(xí)重點和工作重點任務(wù)，“手把手”對“徒弟”傳授崗位知識，并結(jié)合學(xué)習(xí)掌握情況，有針對性地幫教改善，以學(xué)促干、以干促學(xué)，助力新員工快速成長。四季度，通過新入職員工通過與“師傅”雙向選擇的方式，新增結(jié)對簽訂80余份導(dǎo)師帶徒合同。
今年畢業(yè)于各個高校的新入職員工中不少人都跟隨崗位“師傅”參與了生產(chǎn)線的年度大檢修。他們紛紛表示,“大檢修是一堂難得的實踐課，從生產(chǎn)線的全面摸排梳理，到每個項目需要重點把控的工藝和技術(shù)難點，師傅都耐心教導(dǎo),幫助我們更快地勝任崗位需要。”
銀光集團還將“項目帶人才”模式貫穿青年骨干人員培養(yǎng)全過程，堅持“干一項工程，育一批人才”理念，讓廣大青年員工參與項目建設(shè)全過程，通過壓擔(dān)子、帶項目，提升個人綜合能力。為了員工能盡快勝任新建產(chǎn)線崗位需要，各參建單位創(chuàng)新開展“六個一”培訓(xùn)模式，即：班前會組織員工集體學(xué)習(xí)一個操作要點；員工每天自學(xué)一項新的知識點；每天組織一次問題研討例會，及時探討當(dāng)天存在的問題及整改措施；每周利用一個下午專題學(xué)習(xí)一小時；每半個月有計劃、分重點地組織一次操作技能的考評；每月抽查一次員工應(yīng)知應(yīng)會的掌握情況，通過“集中學(xué)+自學(xué)”、“評比+研討”的方式，促進員工自我加壓，形成了濃厚的比學(xué)趕超氛圍，為產(chǎn)線順利投產(chǎn)提供了保障。 |
