中國企業(yè)文化傳播網(wǎng)訊 2024年6月27日上午10時(shí)，陽光少年在行動閱讀基地“恒思涵書閣”落戶北京明欣學(xué)校。這是一個(gè)由王思如、劉恒岳和陳夢涵同學(xué)捐贈擴(kuò)容的圖書館，每天開放，旨在營造一種書香校園的氛圍，也為沒有大城市戶籍的打工者子女提供了更多閱讀的機(jī)會。
北京明欣學(xué)校的執(zhí)行校長林海赟和吳成梅主任參加了揭牌儀式。
活動當(dāng)天，有多年圖書館工作經(jīng)驗(yàn)的楊老師同學(xué)們講了如何管理圖書及圖書的分類，還有借書流程以及如何閱讀。
書閣的名字是用王思如、劉恒岳、陳夢涵三位同學(xué)的名字命名的。圖書館采取學(xué)生自主管理的模式和閱讀激勵(lì)政策。他們說：“建立這樣的書閣，用閱讀引領(lǐng)成長，讓同學(xué)們知道課本以外有這么多書可以讀，就能播下一顆小小的閱讀種子，這顆種子日后一定會生根發(fā)芽長出累累碩果”。這次，王思如、劉恒岳，陳夢涵三位同學(xué)幫助北京明欣學(xué)校圖書館擴(kuò)容，并建立了一個(gè)藏書6820冊的陽光少年在行動閱讀基地“恒思涵書閣”。
三個(gè)志愿者當(dāng)場給同學(xué)們辦理圖書證，同學(xué)們拿到借書證后非常激動。
“恒思涵書閣”的建立初衷源于他們一對一幫扶的同學(xué)相繼高考了，在和這些同學(xué)的回訪中，一致認(rèn)為是之前的通信往來和讀有意的課外書開拓了他們的視野、激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情，陪伴他們走過了沒有父母在身邊的日子。如今身為陽光少年的三個(gè)孩子也要迎來高考，再回到校園的機(jī)會越來越少了�；诖�，三個(gè)同學(xué)萌生了向捐助過的學(xué)校捐贈圖書的想法。他們的想法得到了學(xué)校的支持，北京市第五中學(xué)高二10班徐淳老師和威力塔斯學(xué)校老師幫助一起發(fā)起募捐，劉恒岳用獎(jiǎng)學(xué)金，王思如、陳夢涵用壓歲錢一起購買了新圖書。藏書涵蓋了22個(gè)類別的圖書，對書籍內(nèi)容的品質(zhì)、品味進(jìn)行精心選擇。
北京明欣學(xué)校的郭敬輝同學(xué)說：“感謝三位哥哥姐姐給我們建立新的圖書館。書館里有許多我沒見到的書籍，我從中學(xué)到了沒有學(xué)到的知識。書館讓我打開了一個(gè)全新的書的世界，在書的世界感受書的美妙和神奇。圖書館的書很全，空間也很好，干凈，安靜可以自由的閱讀。”
北京明欣學(xué)校的戈老師說：“圖書館的建立給同學(xué)們打開了閱讀知識的大門，同學(xué)們課間減少了在樓道里追逐打鬧的時(shí)間，借書的同學(xué)在校課間可以安靜的讀書。在家可以放下電子產(chǎn)品。圖書館的課外書籍對孩子的學(xué)習(xí)是有益的補(bǔ)充。”
據(jù)了解，陽光少年在行動志愿服務(wù)隊(duì)，從小學(xué)一年級開始資助海清學(xué)校。后來，海清學(xué)生合并到明欣學(xué)校，志愿者的愛也隨著孩子的腳步進(jìn)入了明欣學(xué)校。王思如同學(xué)和他的志愿者同學(xué)一堅(jiān)持就是11年。
授人玫瑰，手有余香。北京市昌平區(qū)明欣學(xué)校是一所位于昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)七里渠南村民辦學(xué)校，始建于2000年，學(xué)校設(shè)有小學(xué)部和初中部，目前在校學(xué)生有500余人。陽光少年在行動閱讀基地“恒思涵書閣”落戶北京明欣學(xué)校，這是三個(gè)同學(xué)一起捐贈的第一個(gè)圖書館，今后還將陸續(xù)為圖書館充實(shí)藏書，同時(shí)，他們還會繼續(xù)在不同鄉(xiāng)村學(xué)校或者打工子弟學(xué)校建立“恒思涵書閣”，給更多孩子的心靈打開一扇窗，讓他們看的更遠(yuǎn)，走的更遠(yuǎn)！ |
